Ils nous font confiance : découvrez le témoignage de Mme Gallet, coordinatrice générale de Madou

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Découvrez, à travers les mots de Mme Gallet, coordinatrice générale de Madou, groupe de micro-crèches, comment le CAP AEPE contribue à former des professionnels compétents et opérationnels.

Pourquoi avoir choisi de recruter un alternant ?

Dans notre vision d’entreprise il nous semble essentiel d’accompagner les jeunes dans la formation. Que ce soit à travers l’accueil des stagiaires ou l’accompagnement des apprentis.
C’est une façon de participer activement à la formation et à la montée en compétences de nos salariés de demain. 

Accueillir un alternant est une relation « gagnant – gagnant ».
Nos équipes se voient confier une mission supplémentaire à travers l’accompagnement des apprentis.
Elles doivent faire preuve d’exemplarité, vont se remettre en question dans leurs pratiques, etc.

En retour, elles vont pouvoir s’appuyer au quotidien sur une personne supplémentaire. Bien que celle-ci ne rentre pas dans nos taux d’encadrement et ne restera pas seule avec les enfants, elle pourra les épauler dans leurs pratiques quotidiennes.   

Pourquoi avoir choisi IRSS ?

Nous avons choisi de renouveler notre partenariat avec IRSS principalement pour la relation que nous avons avec Mme Keters et la qualité de son suivi des apprentis.

Entre temps l’école a nettement fait évoluer son accompagnement auprès des entreprises. Elle prend en charge l’ensemble des démarches administratives (élaboration des contrats, enregistrement des contrats à l’OPCO). Ainsi, ce gain de temps nous conforte dans le choix que nous avons fait de travailler avec l’IRSS. 

Quelle vision avez-vous de l’apprentissage ?

Intégrer un apprenti est un engagement pour l’avenir de notre métier.

Les métiers de la petite enfance connaissent une pénurie de professionnels et notamment de professionnels avec une réelle expérience terrain. Le travail en micro-crèche demande une grande polyvalence dans les pratiques tout en offrant une relation privilégiée dans l’accompagnement des familles.

L’apprentissage permet ainsi de faire découvrir notre métier et nos convictions aux jeunes et de les encourager à s’investir dans notre métier.

A travers l’accompagnement qui sera mis en place, nous leur transmettons de façon progressive notre savoir-faire et nos compétences. L’objectif est de les préparer, au mieux, à intégrer une structure au terme de leur formation, et pourquoi pas l’une des nôtres si l’opportunité se présente.

Que pensez-vous du suivi de l'alternance effectué par IRSS ?

Nous sommes ravis de l’accompagnement mis en place. Et cela, que ce soit au niveau du suivi des alternants mais aussi au niveau des démarches administratives.

IRSS s’est beaucoup structurée depuis 2 ans, et c’est une vraie plus-value pour nous et un gain de temps considérable dans notre travail.

Envisagez-vous de reprendre un apprenti ?

Oui, les contrats sont déjà signés !

Nous tenons à remercier Mme Gallet ainsi que Madou, groupe de micro-crèches, pour la confiance qu’ils ont su nous accorder tout au long de notre partenariat mais également pour leur implication auprès de nos étudiants. 

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